quarta-feira, 21 de abril de 2010

EJERCICIOS DE VERBOS PARA EL PRIMER PERÍODO

EJERCICIOS DE VERBOS IRREGULARES EN EL PRESENTE DE INDICATIVO


Coloque los verbos en el presente de indicativo.

1 - No hay quien le (entender) _____.
2 - La próxima vez que (yo / ir) ____ a Las Canarias, te traeré unos cartones de tabaco rubio.
3 - Que yo (saber) ____ la fábrica está en paro.
4 - Quien no lo (haber) ____ entendido, que pregunte otra vez.
5 - Por mucho que lo (él / intentar) ____ no lo conseguirá.
6 - Los que no (estar) ____ de acuerdo, pueden abandonar la sala.
7 - En la primera ocasión que (yo / tener) ___ me voy al campo.
8 - A cualquiera que (llamar) ____, dígale que he salido.
9 - Todo lo que (publicarse) ____ en esten campo, nos interesa.

CLAVE

CLAVE1 - entienda; 2 - vaya; 3 - sepa; 4 - haya; 5 - intente; 6 - estén; 7 - tenga; 8 - llame ; 9 - se publique.

EJERCICIOS DE VERBOS IRREGULARES EN EL PRESENTE DE INDICATIVO

1 - Yo ____ (contar) el dinero, pero no ____ (recordar) la cifra.
2 - Tú ____ (colgar) el traje en el armario.
3 - _____ (sonar) el despertador, pero no se _____ (despertar)
4 - _____ (comenzar) el espectáculo a las ocho.
5 - ____ (vosotros / atravesar) la calle con cuidado.
6 - Nosotros buscamos un buen cocinero y no lo _____ (encontrar).
7 - El niño _____ (perder) el tiempo.
8 - ?Cuándo ______ (volver) de Europa?

CLAVE

1 - cuento - recuerdo; 2 - cuelgas; 3 - Suena - despierta; 4 - Comienza; 5 - Atravesáis; 6 - encontramos; 7 - pierde; 8 - vuelves.

GABARITO

tendremos - pondremos - saldremos - vendrán - dirán

EJERCICIO DE PRESENTE DE SUBJUNTIVO

Pon el verbo entre paréntesis en la forma adecuada del presente de subjuntivo

a - Mis padres han comprado una televisión nueva, muy grande, para que (poder, nosotros) _____ ver todos las olimpíadas como en directo.
b - Pon la radio un poco más alta para que la (oír) _____ mejor tu abuela y, bueno, para que la (oír, nosotros) _____ mejor todos.
c - Voy a llamar a Carlos para que me (dejar) ____ su bici.
d - He llamado a João para que (traer) ____ su balón nuevo.
e - Luis, no cierres la ventana para que (entrar) _____un poco de aire.
f - Ha venido sólo a que le (devolver, tú) _____ su raqueta.
g - Ha bajado al campo a que los jugadores le (firmar) _____ un autógrafo.
h - Te ayudo a terminarlo para que (poder, tú) ____ salir esta noche.
Ahora, sí, p.139, ex. 10

GABARITO

a - podamos; b - oiga / oigamos; c - deje; d - traiga; e - entre; f - devuelvas; g - firmen; h - puedas

EJERCICIO DE PRETÉRITO PERFECTO

PONGA LOS VERBOS EN EL PRETÉRITO PERFECTO

1 - Conozco a Carlos ____________________
2 - No telefoneo _____________________
3 - Buscan un médico __________________
4 - No comes en el restaurante ______________________
5 - Leemos las novelas de García Márquez _______________________
6 - No dejáis las bolsas en casa de Carlos _______________________________
7 - Pide algo de dinero a su amiga _________________________________
8 - No prestan los discos ________________________________

GABARITO

1 - he conocido; 2 - he telefoneado; 3 - han buscado; 4 - has comido; 5 - hemos leído; 6 - habéis dejado; 7 - ha pedido;8 - han prestado

VERBOS EN EL PRETÉRITO (PRETÉRITO INDEFINIDO)

. Completa con el verbo pedido adecuadamente:

Lévi-Strauss _______________(nacer) el 28 de noviembre de 1908 en Bélgica, en una familia de intelectuales judíos, con padre pintor y abuelo músico, dos influencias centrales en su vida._______________ (crecer) en Francia; de 1927 a 1932 ________________(estudiar) filosofía en la Sorbona, y luego _______________ (trabajar) como profesor de una escuela secundaria. Desencantado de la filosofía especulativa y teórica,__________(acercarse) a la etnología y ______________(ser) enviado en una misión a Brasil en 1935, donde ______________(trabajar) como profesor en la universidad de San Pablo y ____________(dirigir) varias expediciones etnográficas al Mato Grosso y la Amazonia, entre los indígenas bororo y nambikwara, que protagonizan la mayoría de sus análisis posteriores.
De regreso en Francia, en las vísperas de la Segunda Guerra Mundial,_____________(ser) movilizado para ser enlace con las tropas británicas, hasta que en 1941 _____________(recibir) una invitación de la New School of Social Research, en Nueva York. En esta ciudad ________________(conectarse) a Roman Jakobson, una influencia decisiva de su pensamiento. Después de la guerra,________________(ser) consejero cultural en Washington,____________ (cumplir) misiones en la India y Paquistán para la Unesco,_____________(regresar) a Francia en 1948 y _________________(ser) nombrado profesor en la École Pratique de Hautes Études. ____________ (ser) entonces cuando Tristes Trópicos lo _____________ (hacer) conocido para el gran público, un reconocimento que____________(volverse) internacional y _____________(ampliarse) con la publicación de Antropología estructural y su nombramiento en el College de France (1959).
Recién en 1973, sin embargo, _____________(entrar) en la Academia Francesa. En 1985 ________________(acompañar) al presidente François Miterrand a Brasil, sus colecciones de objetos _________________(exponerse) en el Museo del Hombre en 1989 y sus fotografías de Brasil_________________(editarse) en 1994.
Premiado en numerosos países y universidades, ______________ (formar) discípulos como Philippe Descola y Françoise Héritier, pero ______(ser) también fuertemente criticado por contemporáneos y sucesores.

GABARITO

Nació - creció - estudió - trabajó - se acercó - fue - trabajó - dirigió.

fue - recibió - se conectó - fue - cumplió - regresó - fue - Fue - hizo - se volvíó - se amplió.

entró - acompañó - se expusieron - se editaron.

formó - fue.

EJERCICIOS DE VERBOS

Completa con el verbo pedido adecuadamente:

Observador agudo de la realidad política, el escritor mexicano Jorge Volpi_______________(estar) convencido de que _______(ser) prácticamente imposible realizar el sueño bolivariano de la unidad latinoamericana.
(…) _____________ (Creer,él) que dentro de pocos años ___________ (haber) dos motores centrales en América Latina. “Ellos ____________ (ser) Estados Unidos y Brasil, no _____________(ser) de la América hispana, como lo ______________ (haber) soñado Bolívar.
Este análisis le _________________(valer) a Volpi el premio de la Casa de América de Madrid y la editorial Random House Mondadori, por un ensayo que ___________ (acabar) de ser editado por Debate: El insomnio de Bolívar: Cuatro consideraciones intempestivas sobre América Latina en el siglo XX
Volpi ___________________(ser) abogado. ___________________(doctorarse) en literatura hispánica en la Universidad de Salamanca y ___________________ (escribir) varias novelas, entre las que ________________________(destacarse) "En busca de Klingsor" y "No será la tierra".

GABARITO

está - es.

Cree - habrá - serán - serán - había.

valió - acaba.

es - se doctoró - se destacan.

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